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Marcadores Sociales: diigo, delicious y pinterest

junio 23, 2014
Los marcadores sociales permiten a los profesores localizar, almacenar, etiquetar y anotar recursos de Internet para reutilizarlos desde cualquier ordenador, y compartirlos con la comunidad educativa.
Se asemejan a la opción de “favoritos” de nuestros navegadores, pero accesibles desde cualquier ordenador con conexión a Internet y con la posibilidad de poner a disposición de lectores potenciales las páginas que hemos marcado y etiquetado para facilitar su posterior localización.

Conscientes de la creciente cantidad de recursos aplicables al aula presentes en Internet, los profesores cuentan con la ayuda de los marcadores para su localización y clasificación a modo de biblioteca profesional, con el añadido del carácter social de la herramienta, que permite conocer qué otros recursos han escogido nuestros colegas de otras comunidades o países. Poder acceder a la biblioteca de recursos de los colegas a los que admiramos, compartir la nuestra o construir otras en colaboración sobre temas escogidos suponen un valor añadido cierto para el trabajo diario del profesor y su actualización docente.

Además, los marcadores sociales pueden llevar a nuestros alumnos selecciones específicas de recursos, o pueden ser una herramienta de investigación y puesta en común de lo hallado, o incluso, como en el caso de diigo, la herramienta de marcación social más versátil en el momento de escribir estas líneas, puede ser una vía sencilla de evaluación entre pares, y de comentarios específicos del profesor sobre elementos concretos de trabajos de los alumnos publicados en Internet.

Las herramientas de marcación social están, además, cada vez más integradas con otros servicios de la Web 2.0 como redes sociales (Facebook y Twitter sobre todo) o lectores de flujos RSS. Se han convertido en un elemento indispensable para la gestión de la información y como herramienta pedagógica están cada vez más presentes en nuestras aulas.

Los más usados son: diigo, la herramienta más completa actualmente; delicious, que fue el primero y es el líder en número de usuarios  y es el más sencillo de utilizar, y pinterest una especie de marcador social y red social de imágenes y videos.


Tutorial sobre uso de diigo




Tutorial sobre uso de delicious




Tutorial sobre Pinterest




Fuente:
  • http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/969-marcadores-sociales-mister-wong-diigo-y-delicious
  • http://creatic.innova.unia.es/gestion-del-tiempo-y-organizacion-de-la-informacion-online/marcadoressociales/pinterest-detail

La Conspiración de la Educación (Ver Video - Español)

junio 21, 2014
Muchos especialistas y pedagogos aseguran que con los años perdemos un porcentaje altísimo del potencial que tenemos en nuestro cerebro cuando nacemos. Para diversos sectores, esto está realizado por un sistema que lleva toda la vida orquestándolo de manera premeditada para hacer al ser humano más vulnerable, más temeroso, más dependiente y menos inteligente...



Fuente: http://www.cuatro.com/cuarto-milenio/programas/temporada-09/t09xp36/Educastracion-conspiracion-educacion_0_1793925187.html 


La lectura en la web

junio 15, 2014
Edición N° 8 de la Revista APRENDER PARA EDUCAR CON TECNOLOGÍA publicada por el Instituto Nacional del Profesorado Técnico en colaboración con E-ducadores.com (Buenos Aires - Argentina).
Teniendo como tema principal LA LECTURA EN LA WEB y además aborda LA IDENTIDAD DIGITAL, LA DIVERSIDAD Y LA TECNOLOGÍA, HERRAMIENTAS Y RECURSOS TIC, VIDEOJUEGOS Y EDUCACIÓN, ente otros.

El Entrenador Carter: Juego de Honor (Ver Película - Español)

junio 08, 2014
Esta película está basada en la historia real del entrenador de baloncesto del Richmond High School, Ken Carter. Un hombre que cogió al descarriado equipo de los Richmond Oilers y lo convirtió no sólo en un equipo ganador sino también en un grupo de jóvenes con un futuro académico y alejado de las calles, utilizando unos métodos poco convencionales y muy estrictos.
Es una mezcla entre película deportiva y una película de denuncia social que critica, entre muchas otras cosas, el sistema educativo de Estados Unidos. Este film fomenta la disciplina, a veces prácticamente militar, y la educación.
 

La educación como el corazón del desarrollo del Perú: Experiencias y retos

junio 01, 2014
Encuentro de expertos organizado por el diario Gestión y el Instituto del Perú de la USMP generó una alturada discusión sobre la ruta a seguir para mejorar el sistema educativo.

Los retos del Ministro de Educación, Jaime Saavedra.

  • Pasar de los diagnósticos a la acción
  • Superar la brecha de infraestructura 
  • Desarrollo de la carrera docente
  • Nuestra responsabilidad son todos los niños del Perú 
  • El Gobierno cumplirá con incrementar en 0.25% del PBI cada año

Experiencias exitosas

Excesiva regulación evita más emprendimientos 
Jorge Ysuski, gerente general de Innova Schools


Korea hizo en educación lo que hoy hace el Perú
Marilú Martens, asesora del Ministerio de Educación



Es fundamental poder escoger a los profesores
Patricia McLaughlin, directora de Fe y Alegría 58 de Jicamarca



Hay que pasar de la teoría a la práctica
Martín Vizcarra, presidente regional de Moquegua



El éxito educativo es profundizar la idea de democracia
Santiago Cueto, investigador de Grade




El éxito en educación es resultado de la gestión
Carlos Peredes, Intelfin e Instituto del Perú


Fuente: http://gestion.pe/ 
 
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