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CLASS-MON: un complemento para fomentar la autoavaluación y la autoregulación de los estudiantes

CLASS-MON, un complemento para hojas de cálculo de Google Sheets que ayuda a los profesores a identificar las dificultades de los estudiantes. Está especialmente pensado para el trabajo por proyectos, pero se puede usar también en asignaturas con otras metodologías.

Ha  sido realizado dentro del programa de innovadores certificados de Google for Education, por Jaume Feliu (@jfeliua) y mentorizado por Nay Belaunzarán (@NayBelaunzaran).

¿En qué consiste?

El profesor introduce una lista de actividades que los estudiantes deben realizar y CLASSMON crea automáticamente un formulario con todas las actividades y las siguientes opciones de respuesta:
  • No realicé la tarea.
  • Realicé la tarea pero con muchas dudas.
  • Realicé la tarea pero con algunas dudas.
  • Realicé la tarea y creo que lo entendí.
Cuando un estudiante termina una actividad, responde al formulario. Inmediatamente, el
profesor puede ver las dificultades de los alumnos y puede detectar las actividades más complicadas. Así también, los alumnos pueden ver sus respuestas y la evaluación del profesor.


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