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Raúl Santiago: El cambio de la enseñanza presencial a remota (Ver Conferencia - Español)

junio 10, 2020
¿Qué lecciones podemos extraer los docentes tras la situación creada en los centros educativos por la pandemia a causa del COVID-19? Raúl Santiago, profesor titular de la Universidad de La Rioja (España) y especialista en evaluación de recursos y sistemas para la educación en línea, nos ofrece algunas claves y reflexiones prácticas para afrontar el tránsito (temporal) de la enseñanza presencial a la remota.

Sobre el expositor Raúl Santiago:
Es Profesor titular del Área de Didáctica en la Universidad de La Rioja. Es coordinador del grupo de investigación a nivel mundial sobre el modelo Flipped Learning. Ha sido galardonado en 2018 con The International Flipped Learning Award por The Academy of Active Learning Arts and Sciences (AALAS).


Aquí te compartimos la presentación elaborada para la conferencia en Genial.ly


Además, haciendo clic aquí podrás acceder a los 200 recursos y herramientas para integrar las tecnologías digitales en el aula compilado por Raúl Santiago.



Fuente: Rédum con la colaboración de la PUCP

BeOnline: para que ningún docente se quede atrás en su camino hacia el aprendizaje remoto con sus estudiantes

junio 08, 2020

BeOnline
, es una iniciativa de HP con la colaboración de la consultora educativa Grupo AE.  Este programa de acceso gratuito que recoge cinco bloques a la hora de implementar contenidos digitales y en remoto en las aulas; busca ayudar a los docentes a llevar a cabo su práctica docente de la forma más amena y sencilla posible. Te ofrece un abanico completo de herramientas para convertir tu clase en un aula virtual, de una forma rápida y sencilla. En ese sentido, los tutoriales te ayudarán a saber cómo y en qué momento usar cada herramienta en el entorno educativo. 



La plataforma está estructurada en cinco bloques: 

Prepárate: 
En este primer bloque se explica a través de videotutoriales o Webinars cómo y con qué herramientas puedes crear tu clase para conectar con tus estudiantes. Además, de cómo colaborar entre docentes, cómo crear un muro informativo, o algunas aplicaciones para generar contenido interesante para los alumnos.

Comunícate:
En este segundo bloque, se ayuda a los docentes a establecer el entorno propicio para una comunicación eficiente con sus estudiantes; poniendo a su disposición diferentes herramientas que permiten crear esa clase virtual, con aplicaciones para comunicarse, para presentar y explicar contenidos específicos e, incluso, ayuda a crear pizarras virtuales que sirven de espacios de colaboración muy útiles para favorecer la comunicación.

Dinamiza:
En este tercer bloque, se proponen contenidos atractivos y efectivos que aumenten la motivación de los estudiantes en las clases, tanto en línea como mixtas. Así también, aplicaciones para realizar lluvias de ideas, ludificación  (gamificación), y dónde compartirlas.

Evalúa:
En este cuarto bloque, se explica cómo realizar una evaluación de una manera sencilla, con diferentes herramientas y ejemplos claros de uso.

Innova:
En este quinto y último bloque, se plantea el reto de inspirar a los profesores para que puedan llevar la innovación al proceso de enseñanza y aprendizaje remoto.

Adicionalmente, se ofrecen webinars y cursos online a través de su campus virtual.


 
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